Wie heeft er gesnoept van de worteltjestaart!?!?

Gisteren hebben we worteltjestaart gebakken.

We hebben het als verrassing voor juf Jolanda op de tafel gezet.

Maar toen we vanmorgen op school kwamen, was er van de taart gesnoept.

Wie o wie had dat gedaan?? We gingen meteen op onderzoek uit.

Eerst werd de tafel goed geinspecteerd.

Er lagen kruimels op.

En ook op de grond vonden we kruimels.

Het spoor liep naar buiten.

Om het allemaal beter te kunnen onderzoeken, wilde Yanno het vergrootglas erbij!

Buiten op het plein vinden we allerlei aanwijzingen en sporen.

Kijk juf, plas van het paard.

En hier ligt poedersuiker.

Dat komt uit de zak met suikersnoepjes van zwarte piet.

Eens even kijken of ze aan het slot van het hek hebben zitten rommelen.

Nee, het slot is nog helemaal in orde.

En dit juf, misschien is dit wel zweet van het paard. Of toch een plasje?

Eens even ruiken.

Ruikt het naar plas of naar zweet.

Natuurlijk willen we allemaal eens even ruiken.

Yakkie!!

We speuren het hele gebouw af.

En wat vinden we nog meer??

Afgekloven wortel, stukjes pepernoot, een haar van het paard

en een pietenplasje in de wc.

èn natuurlijk de worteltjestaart waarvan gesnoept is.

Eens even kijken of we een spoor in de taart kunnen vinden.

Jawel .... een pietenhaar.

En een mes.

Het paard kan niet snijden, dus na lang en grondig onderzoek besluiten we met de conclusie, dat zwarte piet van de taart heeft gesnoept.

Hij rook natuurlijk ook zóóóó lekker!

Gelukkig heeft hij niet de hele taart op.

Er is nog genoeg om te delen.

We snijden de taart steeds in stukken en kijken of we genoeg stukken hebben om eerlijk te delen.

Alle kinderen helpen mee met tellen.

Dan is eindelijk het moment aangebroken, dat we zelf de worteltaart mogen gaan proeven.

Dat blijkt toch wel een spannend moment te zijn.

Worteltjestaart, dat heeft nog niemand gegeten.

Niet iedereen vindt het even lekker, maar de juf....

die vindt het verrukkelijk!!!!

Een nieuw vriendje in de klas

Toen we vanmorgen op school kwamen, lag er op de tafel een grote zak met een rijm.

We onderzochten de letters en herkenden er al een paar.

Samen met juf Dymph probeerden we het rijm te lezen.

Zo kwamen we er ook meteen achter, wie er van de worteltjestaart had gesnoept.

Kijk maar vlug verder!!

We dachten dat er een Zwarte Pietje in de zak zat.

Vlug wilden we hem eruit halen.

Maar Jim was geen Pietje, nee Jim was een aap.

Natuurlijk wilde iedereen voelen, kroelen, kussen en soms ook wel even knijpen en slaan.

Daarna begon Jim te praten. En ja... hij sprak alleen engels.

Hello, my name is Jim. What's youre name?

Veel kinderen konden al wat engelse woordjes en Jim vond dat geweldig.

Hij maakte vrolijke apengeluiden, knuffelde de kinderen en gaf kusjes.

Ze waren meteen dol op hem.

Na de engelse "gesprekjes" mocht Jim mee naar Koekeloere kijken.

De kinderen hadden bedacht dat ze een mooie kooi voor hem konden bouwen.

Er werd overlegd, een bouwtekening gemaakt en gebouwd.

De kooi is erg mooi, maar Jim zit liever lekker bij ons op schoot.

Bye bye Jim , see you tomorrow.

Schoolontbijt

We werken al een paar weken rond het thema restaurant.

In de klas is een restaurantje gebouwd, waar de kinderen kunnen spelen.

Maar ze moeten ook echt oefenen met de taken binnen het restaurant.

We hebben klanten, een ober en een serveerster, de kok en de afwasser.

Ze leren hoe een serveerster de bestelling opneemt, hoe de ober zijn dienblad draagt, hoe de kok het eten maakt, enz.

Maar vandaag gaan we ècht uit eten in het ontbijtrestaurant.

De kleuters mogen eerst op een stickerblad gaan plakken, wat ze bij het ontbijt eten en drinken.

Hé juf, ik drink altijd siroop, maar die staat er niet bij!!

Zeker omdat dat zoete limonade is, roept een ander!!

En vandaag drinkt hij dus 2 bekers lekkere halfvolle melk!!

Toen zijn we gaan bespreken wat we allemaal nodig hebben bij het ontbijt en daarna werd door de kinderen zelf, de tafel gedekt.
Een aantal kleuters mocht de spullen uitdelen en ieder moest voor zichzelf alles goed op de placemat rangschikken

Nadat de tafel netjes gedekt was, werd het eten geserveerd. Lust je misschien een eitje?
Wat voor broodje wil je graag? Of heb je liever een bruine boterham?
En dan lekker zelf aan het werk!
Eitjes pellen, broodjes snijden, boter, kaas, of appelstroop smeren, en heeeel veeeel vruchtenhagel uit het pak schudden!
En dan.....smullen maar!!!!!
Na het eten hebben we lekker in onze pyama gespeeld en koekeloere gekeken en toen was het al weer tijd om aan te kleden, de tanden te poetsen en naar huis te gaan.